ALIMENTO + OXÍGENO -> ENERGÍA+ CO2 + AGUA.
a) ¿De qué proceso se trata?
De la respiración.
b) ¿Dónde tiene lugar?
En el aparato respiratorio.
c) ¿Es realizado por todos los seres vivos? ¿Para qué?
Si, aunque algunos seres vivos tienen pulmones y otros branquias.
2. Indica el nombre de las distintas partes que se indican en el dibujo:
1.- Fosas nasales.
2.- Esófago.
3.- Tráquea.
4.- Pulmón izquierdo.
5.- Faringe.
6.- Bronquio.
7.- Bronquiolos.
3. Pon nombres al dibujo y contesta:
1.- Seno esfenoidal.
2.- Seno frontal.
3.- Cavidad nasal.
4.- Orificio nasal.
5.- Hueso hioides.
6.- Tráquea.
7.- Epiglotis.
8.- Laringofaringe.
9.- Orofaringe.
10.- Nasofaringe.
11.- Coana.
12.- Cornetes.
a) ¿Para que se produce el estornudo o la tos cuándo nos acatarramos?
Para expulsar los mocos y las flemas que nos molestan en la garganta y la nariz.
b) ¿Qué misión tiene la epiglotis?
Su función es evitar que entren sustancias sólidas al sistema respiratorio.
c) Existe algún órgano común al aparato respiratorio y digestivo? ¿Cuál?
El circulatorio.
d) ¿Por qué es importante tomar aire por la nariz?
Porque en la nariz se encuentran unos pequeños pelillos que permite que podamos respirar sin que pasen sustancias sólidas al aparato respiratorio.
1.- Epiglotis.
2.- Hueso hioides.
3.- Membrana cricoteroidea.
4.- Membrana tiroidea.
5.- Cartílago tiroides.
6.- Cartílago corniculado.
7.- Cartílago aritenoides.
8.- Cartílago cricoides.
9.- Tráquea.
a)¿Qué son y para qué valen las cuerdas vocales?
Son dos repliegues musculares superpuestos que permiten la emisión del sonido al vibrar por el paso del aire.
b)¿Por qué la tráquea posee anillos cartilaginosos?¿De qué nos protege?
Para no dificultar el paso de los alimentos por el esófago que queda por detrás.
De la posibilidad de atragantarnos por la dificultad del paso de los alimentos.
5.Indica la función que realizan las distintas estructuras indicadas en el dibujo.
Laringe: Atrapa mediante su epitelio mucoso las partículas de polvo que le llegan de la cavidad nasal. Actúa como caja de resonancia para la fonación.
Tráquea: Conduce el aire.
Mucosa de epitelio ciliado: para atrapar y eliminar patógenos, partículas de polvo y humo.
Músculos intercostales externos: que se contraen para elevar el tórax hacia arriba y hacia fuera.
Membranas de la pleura: recubre ambos pulmones, el mediastino, el diafragma y la parte interna de la caja torácica.
Corazón: Funciona como una bomba, impulsando la sangre a todo el cuerpo.
Corte de una costilla: las costillas protegen los pulmones y el corazón.
Cavidad pleural: es un espacio virtual entre la pleura parietal y la pleura visceral.
Huesos turbinales: Dirigen el flujo del aire de forma que el aire inspirado se calienta y humedece.
Paladar: permite producir sonidos.
Pelos nasales: Evitar el paso de sólidos al conducto respiratorio.
Esternón: ayuda a proteger al corazón y los pulmones.
Arteria pulmonar: es la arteria por la cual la sangre pasa del ventrículo derecho a los pulmones.
Bronquiolos: Permiten que los pulmones se contraigan y relajen involuntariamente.
Vena pulmonar: conjunto de venas encargadas de transportar la sangre oxigenada desde los pulmones al corazón.
Bronquiolo terminal: Cada uno de los pequeños conductos en que se dividen y subdividen los bronquios dentro de los pulmones.
Alvéolo: Intervienen en el intercambio gaseoso.
Diafragma muscular abovedado: Músculo en forma de bóveda que cierra por arriba la cavidad abdominal.
Epiglotis: Evita el paso de líquidos y alimentos al aparato respiratorio.
6.Contesta:
a) ¿Qué diferencias existen entre el pulmón derecho e izquierdo?
El pulmón izquierdo es más pequeño porque tiene que dejar hueco al corazón, que se sitúa entre los dos pulmones.
b) ¿Que son las pleuras?¿Qué función realiza el líquido pleural?
La pleura es una membrana serosa de origen mesodérmico que recubre ambos pulmones.
El líquido pleural funciona como lubricante para que no haya roce entre las dos pleuras.
7. Resumen: Pon nombre a todos los números que aparecen en la imagen.
1.- Seno frontal.
2.- Seno esfenoidal.
3.- Cornetes.
4.- Nasofaringe.
5.- Orofaringe.
6.- Laringofaringe.
7.- Epiglotis.
8.- Hueso hioides.
9.- Laringe.
10.- Faringe.
11.- Mediastino.
12.- Pleura parietal.
13.- Pleural visceral.
14.- Bronquio.
15.- Bronquiolo respiratorio.
16.- Conducto alveolar.
17.- Alvéolos.
18.- Red de elástica alveolar.
19.- Costillas.
20.- Pleura parietal.
21.- Pleura visceral.
22.- Cavidad pleural.
23.- Esternón.
24.- Columna vertebral.
25.- Diafragma en forma de bóveda.
8.Describe el movimiento respiratorio que tiene lugar en cada uno de los esquemas:
ESQUEMA A.
a) Tipo de movimiento.
Espiración.
b) Estructuras que intervienen.
Tráquea, pulmones, sangre, diafragma.
c) Modo de actuación de dichas estructuras.
La sangre transporta el dióxido de carbono de las células a los pulmones. Los pulmones se vacían de aire. El aire sale por la tráquea. Cuando ya no queda dióxido de carbono en los pulmones el diafragma se "sube" hacia arriba.
ESQUEMA B.
a) Tipo de movimiento.
Inspiración.
b) Estructuras que intervienen.
Tráquea, pulmones y sangre.
c) Modo de actuación de dichas estructuras.
El aire pasa por la tráquea.Los pulmones aumentan y se llenan de oxígeno. La sangre transporta el oxígeno por todo el cuerpo hasta llegar a las células.
9. ¿Qué diferencia existe entre el aire inspirado y el espirado?¿Puede una persona regular los movimientos respiratorios? ¿Cómo?
El aire inspirado es oxígeno, y el espirado es dióxido de carbono.
Sí, con ejercicios de respiración.
10. ¿Qué características debe reunir la superficie respiratoria?
La superficie respiratoria debe reunir estas características:
- Las paredes del órgano donde se produce el intercambio de gases deben ser delgadas.
- La superficie debe estar húmeda, ya que el agua facilita la difusión.
- La zona adyacente debe estar muy irrigada, es decir, con mucho líquido del medio interno del animal, de forma que los gases puedan ser captados o expulsados rápidamente.
-Se necesita un mecanismo de ventilación que renueve el intercambio de gases.
11. El esquema representa un alvéolo y el capilar que pasa junto a él:
a)Indica en cuál de los dos hay más concentración de oxígeno.
En el alvéolo pulmonar.
b)¿Y más concentración de CO2?
En el glóbulo rojo.
c) Ayudándote con las letras marcadas en el dibujo, indica como se produce el intercambio de gases.
El aire entra por el alvéolo, las paredes del capilar sanguíneo y del alvéolo son muy delgadas, por esa razón estos gases se mueven del lugar en el que están más concentrados al lugar en el que lo están menos. El exceso de CO2 es expulsado por los pulmones, la tráquea y más tarde la nariz o la boca gracias a la acción de espirar.
12. El esquema representa una célula y el capilar que pasa junto a ella:
¿Cómo crees que se va a producir el intercambio de gases (Ayudate con las letras indicadas en el dibujo)? ¿Corresponde con el que se produjo en los alvéolos durante la respiración?
¿Cómo crees que se va a producir el intercambio de gases (Ayudate con las letras indicadas en el dibujo)? ¿Corresponde con el que se produjo en los alvéolos durante la respiración?
El oxígeno atraviesa las paredes celulares y pasa a la sangre y el dióxido de carbono recorre el camino inversamente. Sí, si corresponde al mismo intercambio de gases.
13. Indica de las siguientes características, cuáles poseen los pulmones para favorecer el intercambio de gases:
a) Tejidos gruesos que evitan las pérdidas de gases.
b) Paredes delgadas y siempre húmedas.
c) Superficies de contacto secas para favorecer la difusión.
d) Importante irrigación sanguínea.
e) Gran superficie de contacto con el medio.
Paredes delgadas y siempre húmedas, importante irritación sanguínea y gran superficie de contacto con el medio.
14. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta?
a) El dióxido de carbono del aire pasa a la sangre.
Falso. El oxígeno del aire pasa a la sangre.
b) El oxígeno de la sangre pasa al medio exterior.
Falso. El dióxido de carbono pasa al medio exterior.
c) Los movimientos respiratorios son los responsables de producir corrientes de aire entre el organismo y el medio.
Verdadero. Gracias a dichos movimientos se produce la respiración.
d) la renovación de los gases respiratorios en el organismo se lleva a cabo por la sangre.
Verdadero. Gracias a la sangre el oxígeno pasa a distintos órganos.
15. ¿Qué proceso describe cada una de las definiciones siguientes?
a) Movimiento que permite la salida del aire del organismo: La espiración.
b) Número de movimientos respiratorios realizados durante un minuto: Frecuencia respiratoria.
c) Movimiento que permite la entrada de aire en el organismo: La inspiración.
16. Indica el itinerario que realiza el oxígeno, desde su entrada en el organismo hasta el lugar donde se utiliza, y la función que desempeña.
El intercambio de O2 tiene lugar en los pulmones a través de las paredes de los alvéolos pulmonares. A los alvéolos pulmonares llega el aire del exterior que es rico es oxígeno. Las paredes que separan los gases son permeables a ellos. El oxígeno se trasporta en la molécula hemoglobina. La sangre que sale de los capilares sanguíneos que recubren los alvéolos pulmonares hacia el corazón es rica en oxígeno y pobre en dióxido de carbono. El corazón la distribuye a todas las células del organismo donde se realiza el intercambio de gases entre la sangre y los tejidos.
A este proceso se le denomina intercambio gaseoso.
13. Indica de las siguientes características, cuáles poseen los pulmones para favorecer el intercambio de gases:
a) Tejidos gruesos que evitan las pérdidas de gases.
b) Paredes delgadas y siempre húmedas.
c) Superficies de contacto secas para favorecer la difusión.
d) Importante irrigación sanguínea.
e) Gran superficie de contacto con el medio.
Paredes delgadas y siempre húmedas, importante irritación sanguínea y gran superficie de contacto con el medio.
14. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta?
a) El dióxido de carbono del aire pasa a la sangre.
Falso. El oxígeno del aire pasa a la sangre.
b) El oxígeno de la sangre pasa al medio exterior.
Falso. El dióxido de carbono pasa al medio exterior.
c) Los movimientos respiratorios son los responsables de producir corrientes de aire entre el organismo y el medio.
Verdadero. Gracias a dichos movimientos se produce la respiración.
d) la renovación de los gases respiratorios en el organismo se lleva a cabo por la sangre.
Verdadero. Gracias a la sangre el oxígeno pasa a distintos órganos.
15. ¿Qué proceso describe cada una de las definiciones siguientes?
a) Movimiento que permite la salida del aire del organismo: La espiración.
b) Número de movimientos respiratorios realizados durante un minuto: Frecuencia respiratoria.
c) Movimiento que permite la entrada de aire en el organismo: La inspiración.
16. Indica el itinerario que realiza el oxígeno, desde su entrada en el organismo hasta el lugar donde se utiliza, y la función que desempeña.
El intercambio de O2 tiene lugar en los pulmones a través de las paredes de los alvéolos pulmonares. A los alvéolos pulmonares llega el aire del exterior que es rico es oxígeno. Las paredes que separan los gases son permeables a ellos. El oxígeno se trasporta en la molécula hemoglobina. La sangre que sale de los capilares sanguíneos que recubren los alvéolos pulmonares hacia el corazón es rica en oxígeno y pobre en dióxido de carbono. El corazón la distribuye a todas las células del organismo donde se realiza el intercambio de gases entre la sangre y los tejidos.
A este proceso se le denomina intercambio gaseoso.
